Bettina-von-Arnim-Gymnasium

Die Geschichts-Grundkurse der Q1 haben sich im Rahmen der Demokratiebildung am BVA mit zentralen Fragen von Erinnerungskultur und politischer Verantwortung beschäftigt – und das auf gleich zwei besonderen Veranstaltungen. 

„Demokratiebildung am BVA – Geschichte erleben, verstehen, diskutieren “ weiterlesen

Schon seit einigen Jahren finden die Theatertage der 6. Klassen in Kooperation mit der Kinderoper Köln statt. Das Projekt bestand aus zwei spannenden Teilen: einem Workshop und dem Besuch einer echten Opernaufführung.

Im Workshop, der in den Räumen der Theaterpädagogik Köln mitten im Zentrum von Köln direkt neben der Oper stattfand, standen theaterpädagogische Spiele ebenso auf dem Programm wie das gemeinsame Kennenlernen des Stücks. Die Schüler*innen entdeckten dabei die Handlung, hörten erste musikalische Auszüge und tauchten Schritt für Schritt in die Welt der Oper ein.

„Theatertage der 6. Klassen“ weiterlesen

Wir fordern die Schulgemeinde heraus bei der Sommer Hummel-Challenge des Thünen-Instituts vom 20.6.-3.7.2026 mitzumachen und mehr Hummelarten als wir zu bestimmen. 


Die Schhülerinnen und Schüler des BvA nehmen mit Unterstützung von Herrn Keil bereits zum dritten Mal an der Challenge teil. Bei der Frühjahrs-Challenge im März 2026 haben die SchülerInnen sehr stark vorgelegt und als einzige Gruppe mit 9 verschiedenen Arten deutschlandweit unter rund 5200 Teilnehmenden den ersten Platz belegt. Diesen Titel gilt es nun zu verteidigen.

Es gibt verschiedene Hummelarten? Bei uns? Ich dachte die sind alle schwarz-gelb…




„Wer bestimmt mehr Hummeln als wir?“ weiterlesen

 

Chayenne, Beeke und Alessia (7c) gewinnen mit ihrem Video zum Thema Dreieckskonstruktionen den Erklärfilm-Wettbewerb des Rhein-Kreis-Neuss für die Sekundarstufe 1. 

Aus der Laudation von Johannes Feser vom Medienzentrum des Rhein-Kreis-Neuss: 

„Die Kamera blickt […] auf ein schlichtes Blatt Papier. Genau darin liegt die Stärke des Films. Mit einer Hand, einem Stift und einer sympathischen Stimme aus dem Off wird Schritt für Schritt gezeigt, wie eine Planfigur entsteht und daraus ein Dreieck konstruiert wird. 

„Großer Erfolg beim Erklärfilm-Wettbewerb “ weiterlesen

Die Fairtrade-Schüler*innenakademie auf der Landesgartenschau in Neuss, organisiert von Fairtrade Deutschland zum Austausch über neue Entwicklungen im fairen Handel sowie konkrete Aktionsideen für das eigene Engagement an der Schule – genau das richtige für uns: Schüler*innen der Jahrgänge EF und 7 mit vertieftem Wissen zum fairen Handel; viele auch mit langjähriger Erfahrung in der Nachhaltigkeits-AG in Begleitung von Frau Kranz. Das war zumindest unsere Erwartungshaltung an die diesjährige Versammlung von rund 160 Teilnehmenden aus ganz NRW. Doch sollte sie sich bewahrheiten?

„Fairtrade-Schüler*innenakademie auf der Laga“ weiterlesen

Am 20.05.2026 besuchte ich mit meinem evangelischen Religionskurs von Frau Salzmann das Jugendzentrum „Die Rübe“ in Dormagen-Horrem.

Zunächst dachte ich bei dem Namen „Rübe“ an ein Gemüse. Tatsächlich handelt es sich jedoch um ein kinder- und jugendfreundliches Zentrum der Diakonie. Im Team arbeiten Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen verschiedener Religionen und kultureller Hintergründe zusammen. Obwohl die Diakonie von der evangelischen Kirche unterstützt wird, müssen weder die Mitarbeitenden noch die Besucherinnen und Besucher evangelisch sein – jeder ist willkommen. Außerdem sind alle Angebote in der „Rübe“ kostenlos.

„Ev. Religionskurs der 7. Klassen besucht die „Rübe““ weiterlesen

 

Mit großer Begeisterung machten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d mit ihren Betreuerinnen Frau Bieberstein und Frau Haag am 29.6.26 in aller Frühe auf den Weg zum experimentellen Praktikum an der Universität Duisburg-Essen, um Bodenproben zu analysieren. Konkret ging es charakteristische Parameter wie der pH-Wert, der Kalkgehalt und die Konzentration an Nitraten und Phosphaten von Gartenerde, Wald- und Ackerboden zu bestimmen.

„Klasse 9d analysiert Bodenproben im SEPP der Uni Duisburg-Essen“ weiterlesen

Liebe Schüler*innen, 

liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,  

liebe Spieler*innen, 

wir laden euch herzlich zu unserem Spieleabend im Juni ein! 

Mittwoch, der 24.06.2026 
ab 18 Uhr 
im Multifunktionsraum 

Die Tage werden länger und damit auch die Zeit für ausgedehnte Spielrunden. Neben klassischen Brettspielen für alle Erfahrungsstufen freuen wir uns auch auf eine größere Auswahl an Kennerspielen für Kenner*innen und Knobelfreunde. Flossen sollen nun endlich geschlagen werden. 

„Herzliche Einladung zum Spieleabend “ weiterlesen

Am Dienstag, den 28.04, besuchten die Lateinkurse der Jahrgangsstufe 8 mit Frau Sterken, Frau Kranz und Herrn Jansen die Nachbauten der Colonia Ulpia Traiana in Xanten.

„Ausflug der Lateinkurse nach Xanten 2026“ weiterlesen

Im Rahmen des Religionsunterrichts besuchten wir, die Religionskurse von Herrn Jansen und Frau Kranz, das jüdische Gemeindezentrum und die Synagoge in Düsseldorf.

Nachdem wir an der Synagoge angekommen waren, wurden zunächst wir und unsere Taschen kontrolliert. Anschließend gingen wir hinein, setzten unsere Kopfbedeckungen auf und trafen den jüdischen Religionslehrer des Albert-Einstein-Gymnasiums, Herrn Grünfeld.

„Religionskurse (Jahrgang 9) zu Gast bei jüdischer Gemeinde in Düsseldorf“ weiterlesen

Sehr geehrte Eltern,

leider konnte die Umsetzung der elektronischen Bestellung des D-Tickets nicht rechtzeitig, seitens des Programmentwicklers, fertig gestellt werden.

„Neue 5. Klassen Schuljahr 2026/27 – D-Ticket-Antrag“ weiterlesen

Vom 23.04. bis zum 25.04.2026 nahmen Jana H., Florian S. und Toprak K. von der Technik-Scouts zusammen mit Frau Leancu und Herrn Sauer an der Netzwerktagung der Deutschen Telekom Stiftung in Köln-Riehl teil. Gemeinsam mit zahlreichen weiteren Technik Scouts aus ganz Deutschland standen vor allem der Austausch, neue Ideen rund um Digitalisierung sowie die Weiterentwicklung der eigenen Projekte im Mittelpunkt.

„Technik Scouts Netzwerktagung 2026 – Deutsche Telekom Stiftung“ weiterlesen

Nährstoffe sind eine Gruppe von organischen und anorganischen Stoffen, die Lebewesen zu deren Lebenserhaltung mit der Nahrung aufnehmen und im Stoffwechsel verarbeiten müssen. Sie lassen sich je nach Kriterium unterschiedlich in weitere Stoffklassen unterteilen, wobei meistes die Energieversorgung also der Brennwert dieser Stoffe im Vordergrund steht. Bei der Ernährung von Menschen werden Makro- und Mikronährstoffe unterschieden.

„Klasse 10 a untersucht Makronährstoffe im Getreide im Schülerlabor Baylab“ weiterlesen

Mit Begeisterung nehmen schon seit vielen Jahren die Schüler:innen des BVA am „Känguru der Mathematik“ teil, einem bekannten internationalen Wettbewerb. Unser Förderverein ermöglichte auch in diesem Jahr über 200 Schüler:innen sich den 24 herausfordernden Aufgaben zu stellen. Die mathematischen Rätsel regten zum Rechnen, Tüfteln und Nachdenken an.

„Hervoragende Leistungen beim Känguru-Wettbewerb“ weiterlesen

Im Rahmen des Welttag des Buches fand am 23. April erstmals die Aktion „Bettina liest“ am BVA statt. In einer festgelegten Unterrichtsstunde wurde der reguläre Unterricht unterbrochen und das gesamte Schulhaus in einen Ort der Ruhe und Konzentration verwandelt.

Schüler*innen und Lehrkräfte griffen gleichzeitig zu ihren mitgebrachten oder ausgeliehenen Büchern und tauchten für eine Unterrichtsstunde in unterschiedlichste Geschichten und Themenwelten ein. Ob im Klassenraum, in Fachräumen, der Sporthalle oder an anderen Lernorten: Überall wurde gelesen. Die ungewohnte Stille im Schulgebäude machte eindrucksvoll deutlich, wie bewusst sich die gesamte Schulgemeinschaft auf diese gemeinsame Lesezeit einließ.

„„Bettina liest“– Unsere gemeinsame Lesezeit am BVA“ weiterlesen